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http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/2995Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | García Mendoza, Lorena Yazmín | - |
| dc.creator | Kerekes Beltrán, Lilly Edith | - |
| dc.date.accessioned | 2025-10-10T17:03:31Z | - |
| dc.date.available | 2025-10-10T17:03:31Z | - |
| dc.date.issued | 2024-11 | - |
| dc.identifier.citation | Kerekes Beltrán, Lilly Edith. «Efectos de la digitalización en los Derechos Humanos de las infancias y adolescencias, estudio de caso». Tesis para optar por el Título de Maestra en Defensa y Promoción de los Derechos Humanos, Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales. Maestría en Defensa y Promoción de los Derechos Humanos, 2024. | es |
| dc.identifier.uri | http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/2995 | - |
| dc.description | Tesis de Maestría 1 recurso electrónico (271 páginas: ilustraciones, fotografías en blanco y negro y a color) Tesis para optar por el Título de Maestra en Defensa y Promoción de los Derechos Humanos | es |
| dc.description.abstract | Este resumen explora el uso excesivo de tecnología por niños y adolescentes, y cómo el entorno hiperdigitalizado afecta sus derechos humanos. Basándose en expertos como Marian Rojas y Thibault Deleval, la investigación examina cómo la conectividad constante impacta la atención y concentración, pudiendo obstaculizar su educación. El estudio investiga cómo los algoritmos de redes sociales podrían manipular el comportamiento y comprometer el libre albedrío. Aborda las implicaciones para el bienestar y la salud mental, mencionando problemas de sueño y depresión. A través de un estudio de caso en escuelas mexicanas, se analiza el impacto de la digitalización en el comportamiento, razonamiento e interacción social de los menores, considerando contextos socio-políticos, económicos, educativos y culturales. El objetivo es proponer estrategias para que la sociedad, el gobierno y los sistemas educativos salvaguarden los derechos infantiles en medio del rápido cambio tecnológico. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales. Maestría en Defensa y Promoción de los Derechos Humanos | es |
| dc.subject | Tecnología - Aspectos sociales | es |
| dc.subject | Niños - Uso de la tecnología | es |
| dc.subject | Adolescentes - Uso de la tecnología | es |
| dc.subject | Derechos del niño | es |
| dc.subject | Redes sociales - Aspectos sociales | es |
| dc.subject | Inteligencia artificial - Aspectos éticos | es |
| dc.subject | Salud mental - Niños y adolescentes | es |
| dc.subject | Educación - Tecnología | es |
| dc.subject | Alfabetización digital | es |
| dc.subject | Brecha digital | es |
| dc.title | Efectos de la digitalización en los Derechos Humanos de las infancias y adolescencias, estudio de caso | es |
| dc.type | Thesis | es |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Maestría | |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Lilly Edith K. Beltran.pdf | Tesis de Maestría | 5.25 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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