Plan de comunicación para disminuir la hipersexualización infantil en entornos de redes sociales y medios de comunicación desde un enfoque de comunicación y cultura

Abstract

El texto presenta un plan de comunicación diseñado para abordar la hipersexualización infantil como una problemática social y comunicativa en México. La propuesta se enfoca en alumnos de 11 y 12 años del turno vespertino de la escuela primaria pública "Fray Martín de Valencia", ubicada en la alcaldía Iztapalapa, zona caracterizada por altos índices de violencia y acoso. Ante el tabú sobre la sexualidad y la alta exposición a contenidos inadecuados en medios y redes sociales sin supervisión, el proyecto busca prevenir conductas hipersexualizadas y reforzar la autoestima de los menores. A través de talleres lúdicos y dinámicos, se analiza la influencia mediática para promover una educación integral de la sexualidad, una mejor comunicación familiar y el uso seguro y responsable de las plataformas digitales.