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http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/3209| Título : | Laboratorio de Estudios de Género: UACM/PP/24049/INT |
| Autor(es): | Valdez Benito, Brenda Jenifer |
| Asesor(es) : | Guzmán Ramírez, Gezabel |
| Título : | Laboratorio de Estudios de Género: UACM/PP/24049/INT |
| Fecha de publicación : | sep-2025 |
| Palabras clave : | Prácticas profesionales — México — Informes Juvenicidio — América Latina — Investigaciones Violencia contra los jóvenes — Aspectos sociales — América Latina Cuerpo humano — Aspectos sociales Perspectiva de género — México Investigación cualitativa — Metodología Fotografía en las ciencias sociales Comunicación y cultura — Práctica profesional Andamios (Revista) — Dossier N° 57 UACM (Universidad Autónoma de la Ciudad de México) — Estudiantes |
| Abstract : | El informe documenta la experiencia profesional del autor como ayudante de investigación en el Laboratorio de Estudios de Género de la UACM, plantel Cuautepec, durante el periodo 2024-2025. El trabajo se centró en el proyecto “Juvenicidio: cuerpos de jóvenes, cuerpos sociales. La experiencia abismal en Latinoamérica”, cuyo objetivo fue visibilizar las dinámicas de violencia y exclusión que enfrentan las juventudes en la región. Las actividades incluyeron una revisión bibliográfica exhaustiva para el dossier N° 57 de la revista Andamios, la colaboración en talleres de intervención fotográfica y la organización de exposiciones visual-narrativas en diversas sedes universitarias. A través de metodologías cualitativas y un enfoque de perspectiva de género, el informe detalla el proceso de análisis documental y la presentación de resultados en foros académicos como la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería. |
| URI : | http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/3209 |
| Aparece en las colecciones: | Tesis Licenciatura |
Texto completo:
| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Brenda Jenifer, Valdez, Benito.pdf | Tesis de Licenciatura | 6.36 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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