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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorCruz Martínez, Enrique-
dc.creatorGarcía Escobar, Joel Alejandro-
dc.date.accessioned2025-10-08T19:08:36Z-
dc.date.available2025-10-08T19:08:36Z-
dc.date.issued2024-11-
dc.identifier.citationGarcía Escobar, Joel Alejandro. «Aula virtual de aprendizaje de Blockchain para los estudiantes de la UACM». Tesis para optar por el Título de Licenciado en Ingeniería en Sistemas Electrónicos y de Telecomunicaciones, Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Colegio de Ciencia y Tecnología. Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Electrónicos y de Telecomunicaciones, 2024.es
dc.identifier.urihttp://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/2983-
dc.descriptionTesis de Licenciatura 1 recurso electrónico (155 páginas: ilustraciones, fotografías, tablas a color) Tesis para optar por el Título de Licenciado en Ingeniería en Sistemas Electrónicos y de Telecomunicacioneses
dc.description.abstract“En esta tesis se lleva a cabo una investigación exhaustiva sobre los conceptos fundamentales de la tecnología Blockchain. Se introduce al lector en sus principios básicos, explorando sus orígenes y la evolución que ha experimentado a lo largo del tiempo. Además, se ofrece una introducción y definición de los Contratos Inteligentes, así como sus aplicaciones prácticas en diversos sectores. Se establecen las bases para comprender la criptografía aplicada a Blockchain, explicando su funcionamiento en el contexto de las transacciones y la seguridad de los datos. Asimismo, se investiga el potencial de Blockchain en la intersección con otras tecnologías emergentes, como la Inteligencia Artificial, el Internet de las Cosas y el Big Data. Se examinan sus aplicaciones en áreas específicas como la manufactura y la salud, y se discuten las limitaciones que enfrenta esta tecnología, tanto en el ámbito legal como en el tecnológico. Este análisis proporciona una visión integral de las oportunidades y desafíos que presenta Blockchain en el contexto actual. Para llevar a cabo esta investigación, se crea un aula virtual que consta de tres módulos diseñados para ofrecer a los estudiantes un curso básico sobre Blockchain. Esta plataforma se fundamenta en los tres primeros capítulos de la investigación, proporcionando un recurso educativo accesible y estructurado. Se implementan rúbricas de evaluación que permiten medir el progreso de los estudiantes de manera efectiva, y la plataforma se diseña utilizando Moodle, conforme al estándar EC217.01. Durante el proceso de implementación, surgieron diversas complicaciones; algunas pudieron resolverse, mientras que otros no. Se documentaron meticulosamente cada una de las observaciones encontradas, lo que permitirá mejorar futuras ediciones del curso y optimizar la experiencia de aprendizaje”.es
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Autónoma de la Ciudad de México. Colegio de Ciencia y Tecnología. Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Electrónicos y de Telecomunicacioneses
dc.subjectBlockchain (Tecnología)es
dc.subjectCriptografíaes
dc.subjectContratos inteligentes (Tecnología)es
dc.subjectInteligencia Artificial (IA)es
dc.subjectInternet de las cosases
dc.subjectBig dataes
dc.subjectEducación a distanciaes
dc.subjectTecnología de la informaciónes
dc.subjectInnovaciones tecnológicases
dc.subjectSeguridad informáticaes
dc.titleAula virtual de aprendizaje de Blockchain para los estudiantes de la UACMes
dc.typeThesises
Aparece en las colecciones: Tesis Licenciatura

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