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Título : Inocencia robada:
Otros títulos : el abuso sexual en la literatura infantil.
Autor(es): Vite Hipólito, Jazmín
Asesor(es) : Eudave Loera, Carmen Araceli
Título : Inocencia robada:
Otros títulos : el abuso sexual en la literatura infantil.
Fecha de publicación : sep-2023
Palabras clave : Abuso sexual infantil
Literatura infantil
Caperucita Roja
Piel de Asno
Prevenir
Sanar
Abstract : La presente investigación responde a una necesidad personal de hablar del abuso sexual infantil, desde la literatura, dejando de lado los casos clínicos, psicológicos o estudios de caso, con los que generalmente se aborda este delito. Mi tesis tiene el propósito de que la literatura infantil pueda usarse para concientizar y prevenir el abuso sexual infantil, ya que la literatura es un bello recurso que sirve para educar, guiar e incluso desaprender aquellas ideas que erróneamente uno adquiere por moralidad o por influjo de la colectividad. Dividí en tres capítulos mi tesis titulada: Inocencia robada: El abuso sexual en la literatura infantil. En el Capítulo 1: El tema de abuso sexual en la literatura infantil expongo las definiciones de abuso sexual que expertos en el tema han trabajado, hablo sobre los orígenes del abuso sexual, el impacto de la sexualidad en la infancia y de algunos cuentos que abordan el tema de abuso sexual infantil y que pueden ser útiles como prevención o acompañamiento para los lectores. A lo largo del Capítulo 2: Los lobos de la sociedad: El abuso sexual infantil cometido por extraños y el Capítulo 3: Peligro en casa: El robo de la inocencia, en manos de los familiares analicé once cuentos que tratan el abuso sexual infantil, agrupados en dos rubros: los abusadores desconocidos para las víctimas (capítulo 2) y los abusadores que son familiares, o conocidos de las víctimas (capítulo 3). En el Capítulo 2: Los lobos de la sociedad: El abuso sexual infantil cometido por extraños empleé el cuento “Caperucita Roja”, en distintas adaptaciones de diferentes épocas, para analizar el abuso infantil perpetrado por desconocidos. En la primera parte del capítulo analicé tres versiones de Caperucita Roja: Caperucita Roja de la tradición oral de Paul Delarue y Marie-Louise Tenèze, Caperucita Roja de Charles Perrault y Caperucita Roja de los hermanos Grimm; después analicé dos versiones modernas de Caperucita: Caperucita Amarilla de Bruno Munari, en la que sustituye al bosque por la ciudad, y el lobo acosa a la niña desde su automóvil, y En busca de Kayla de Lydia Cacho, en la cual la web remplaza al bosque y el lobo es un pederasta que acecha a sus víctimas en las redes sociales. Por último, 2 en este capítulo contrasté los análisis del cuento de Caperucita Roja realizados por los psicoanalistas Bruno Bettelheim, Erich Fromm, y por el historiador Robert Darnton. Finalmente, en el Capítulo 3: Peligro en casa: El robo de la inocencia, en manos de los familiares, usando distintos cuentos clásicos y contemporáneos, analicé un tema aún más delicado: el abuso infantil perpetrado por familiares y conocidos de las víctimas.   Hice una selección de cuentos clásicos y contemporáneos en donde el abusador sexual es un familiar o algún conocido que puede entrar en la casa de las víctimas. Los cuentos clásicos que analicé son: “La osa” de Giambattista Basile y “Piel de Asno” de Charles Perrault; del segundo cuento también analicé una versión contemporánea escrita por Cécile Roumiguière; en estos tres cuentos el acosador es el padre de la protagonista. Posteriormente, estudié tres cuentos contemporáneos: ¡Estela, grita muy fuerte!, de Isabel Olid; Los dragones no existen, de Nuria Gómez, y Sola en el bosque, de Magela Demarco y Caru Grossi; en los dos primeros cuentos, un tío abusa de la pequeñas protagonistas y en el último cuento no se sabe quién es el abusador(a), pero vive en la casa de la víctima y actúa cuando todos se van, por lo que la anónima protagonista es una nueva Caperucita que no necesita salir de casa para estar en peligro. De igual forma retomo material que abordan los conceptos de abuso sexual infantil, que a su vez, sirven para apoyar y orientar a las víctimas, familiares y cuidadores en su proceso de sanación, por ejemplo: Con mi hij@ no, Manual para prevenir, entender y sanar el abuso sexual de Lydia Cacho; El abuso sexual de menores y el silencio que los rodea de Jana Petrzelová y El coraje de sanar, guía para las mujeres supervivientes de abusos sexuales en la infancia de Ellen Bass y Laura Davis. Por último, en este capítulo presento algunas estadísticas de los casos de abuso sexual infantil que se incrementaron por la pandemia de Covid-19 que nos mantuvo confinados durante los años 2020 y 2021.
URI : http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/2743
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