El cooperativismo y la autogestión, alternativas de educación, desarrollo económico, social y cultural.

Abstract

Esta investigación expone brevemente el marco conceptual de los catorce años de trayectoria del Programa de Autogestión Cooperativa de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México (pac-uacm). La trascendencia del programa radica en la transversalidad de la autogestión y el cooperativismo en un marco ético, los cuales atraviesan el ámbito multidisciplinario del conocimiento científico, humanístico, tecnológico y cultural. Con éstos se enriquece la metodología pedagógica, didáctica y de planeación de las agendas temáticas impartidas en la universidad y en la circunscripción delegacional de la Ciudad de México. Asimismo, se resaltan las experiencias interculturales, resultado de los vínculos e intercambios académicos con otras instituciones de educación pública superior interesadas en el programa y en el impacto social que ha tenido hasta el momento. Se explica, además, por qué el pac-uacm afirma que el cooperativismo y la autogestión son alternativas de educación y desarrollo en los campos económico, social, cultural y político, regulados éticamente mediante valores y principios inherentes a la humanidad, y que fueron plasmados posteriormente en derechos fundamentales jurídicamente amparados, que fortalecen y garantizan esta apuesta colectiva educativa desde la cual se orienta y capacita a la población interesada.