Sartre, la pedagogía de la negación : análisis de los fundamentos teóricos del existencialismo ateo sartreano y sus contribuciones como doctrina filosófica en el estudio del ser del hombre

Use el DOI o este identificador para enlazar este recurso: http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/1589

Registro completo de metadatos

Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Rodríguez Ruiz, Alicia	-
dc.creator	Vázquez Arellano, Ismael	-
dc.date.accessioned	2020-04-18T22:26:02Z	-
dc.date.available	2020-04-18T22:26:02Z	-
dc.date.issued	2018-05	-
dc.identifier.uri	http://repositorioinstitucionaluacm.mx/jspui/handle/123456789/1589	-
dc.description	1 recurso electrónico (166 páginas)	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Universidad Autónoma de la Ciudad de México : Colegio de Humanidades y Ciencias Sociales : Licenciatura en Filosofía e Historia de las Ideas	es
dc.subject	Licenciatura en Filosofía e Historia de las Ideas	es
dc.title	Sartre, la pedagogía de la negación : análisis de los fundamentos teóricos del existencialismo ateo sartreano y sus contribuciones como doctrina filosófica en el estudio del ser del hombre	es
dc.type	Thesis	es
Aparece en las colecciones:	Tesis Licenciatura

Texto completo:

Archivo	Descripción	Tamaño	Formato
Ismael Vázquez Arellano_Filosofía e Historia de las Ideas.pdf	PDF	1.44 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir